Bologna Process
LLP Italia Commissione europea DG Istruzione e Cultura crui MiUR Agenzia Nazionale per lo Sviuluppo dell'Autonomia Scolastica ex-Indire
IL PROCESSO DI BOLOGNA

 
> Bologna Experts
> Referenti di Ateneo
> Referenti AFAM
> Seminari nazionali
> Seminari locali
> Alta formazione Artistica e Musicale
> Cicli di studio e titoli di studio
> Crediti ECTS
> Titoli congiunti
> Diploma supplement
> Istruzione e ricerca
> Mobilità
> Quadri dei titoli
> Qualità
> Riconoscimento titoli
> Apprendimento permanente (lifelong learning)
> La dimensione sociale
> Occupabilità
> Documenti nazionali
> Documenti del processo di Bologna
> Contributi al processo
> Rapporto ESIB
> Dichiarazione di Lisbona dell'EUA - traduzione italiana
> Comunicato di Londra
> Stocktaking 2007
> Trends V
> Settore Afam: linee guida per il Diploma Supplement sul sito del Miur
> Pubblicata la nuova "ECTS User's Guide"
> Comunicato di Lovanio - 28-29 aprile 2009
In Italiano e in Inglese

> Stocktaking 2009
> Call ECTS/DS Label a.a. 2010/2013- Scaduti i Termini
> Comunicato di Budapest e Vienna (2010)
> Lo Spazio Europeo dell'Istruzione Superiore
> ECTS - Guida per l'Utente
> Raccomandazioni conclusive Seminario Padova

Aree tematiche


Le schede tematiche incluse nella sezione illustrano i vari obiettivi del processo di Bologna e ne seguono l'evoluzione attraverso un'analisi dei documenti ufficiali del processo. Esse fanno inoltre riferimento alle modalità con cui tali obiettivi sono stati perseguiti nella riforma del sistema italiano. Le schede costituiscono quindi la base essenziale per la conoscenza dei singoli temi e possono essere integrate dai materiali dei seminari specifici tenuti dai promotori  o dalla consultazione di altri siti specializzati.